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【“一把手”抓安全】第17期:落实“五抓”“五树”保障校园平安稳定——坪山小学 周平

日期:2023-04-03
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校园安全无小事。校园安全一直是社会关注的焦点与重点,只有做好校园安全防范,守护好学生安全,才有民族的未来与希望;切实保障师生生命财产安全,是我们的责任,更是我们的使命。

一、抓牢思想认识,树理想之旗

思想不牢,地动山摇。安全事故出于麻痹,安全责任重于泰山。

一是认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的要求和“谁主管,谁负责”的原则,始终将安全思想认识放在首位,从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识学校安全工作的重要意义,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立安全第一的思想,警钟长鸣、严密防范、防微杜渐。

二是学校利用校园铃声坚持课后安全提示,做到每周一布置,每月一总结,强化安全意识,严格管理。

三是认真落实各项安全措施,及时传达上级文件、会议精神,努力消除各种影响学生安全的隐患。

二、抓实常规管理,树标杆之师

一是扎实开展安全常规教育,开齐安全、法治课程,让学生在课堂上学习安全常识。

二是举办安全演讲比赛,将防溺水、防交通事故、防高坠等作为演讲比赛主题,培养学生自救意识。

三是落实学科教学渗透法治教育,将安全法治知识与语文、数学、科学等学科有机融合,让学生潜移默化地了解安全常识、学习安全知识。

四是开展班级黑板报评比活动,通过黑板报,营造人人讲安全,人人重安全的文化氛围。

三、抓细隐患排查,树宁静之校

一是严格落实日、周、月和“三清三进”措施,坚持日排查、日报告制度,落实周小结和月整治,对无法整治的安全隐患建立台账,上报部门及时排除。

二是开展小手牵大手行动,通过给各班分配隐患排查任务,让学生在校园内寻找安全隐患,并上报学校及时消除。

三是发挥部门联动作用,定期邀请属地党委、政府、派出所专家到校指导,共同排查安全隐患,确保校园内无安全隐患,让宁静充满校园。

四、抓密家校协同,树和谐之风

一是密切家校联系。通过家访、电话、短信、微信、QQ等多种形式,加强家校联系,防止出现监管真空;要求班主任每周与学生家长联系一次,互通信息,共同为学生的成长创造健康环境。

二是及时化解家校矛盾纠纷。定期不定时排查家长与学校之间的矛盾纠纷,家长与学生之间的亲子矛盾,重点关注留守儿童,将矛盾纠纷遏制在萌芽状态,第一时间化解消除。

三是丰富活动增进情感。利用开(散)学典礼、艺术节活动、家长开放日活动等,邀请家长到校与学生互动,实现家校联系,建立与家长之间良好的感情基础,进一步增进家长与学生、学校的情感。

五、抓严责任追究,树榜样之魂

学校严格要求、敢于斗硬,层层压实安全稳定工作责任,层层传递工作压力,将安全稳定责任层层落实到具体岗位和人头,确保安全工作有机构在抓,有人员在做,有责任在落实。

同时,将安全工作纳入教职工年度考核,与教职工履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩,实行“一票否决”;对违法犯罪行为,依法追究法律责任,绝不姑息。

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