忠县石宝中学校事业单位法人年度报告书 （ 2024 年度）

宗旨和

业务范围

实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育

住所

忠县石宝镇临溪街1号

法定代表人

田长胜

开办资金

2025（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

忠县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

141.7

270.71

网上名称

忠县石宝中学校

从业人数

173

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2024年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定其中，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年，是石宝中学不平凡的一年，在县委教育工委和县教委的坚强领导下，我校不断开拓进取，砥砺前行，书写了我校发展史上的新篇章。这一年，高考成绩斐然，毕业424人，文化上特殊资格线5人，本科上线19人，艺体本科上线21人，合计上线41人，1人体育单招福建师范大学；初中372人参考，市级重点中学录取102人，600分以上34人。同时坚持“五育并举”，促进学生全面发展。组队参加各级各类象棋比赛，获全国校际联赛总决赛团体金奖1次，市级青少年象棋比赛团体冠军3次，受到县委常委会点名表扬2次，县教委通报表扬2次；女子足球获县级第3名等荣誉。现将一年来我的工作情况汇报于下： 一、加强思想，增强党性，牢记教育崇高使命 一年来，我认真贯彻落实“第一议题”学习制度。全年开展“第一议题”学习96次，坚持建机制、抓学习、见实效。强化意识形态工作，定期分析研判新情况、新问题；利用支委会、行政会、“主题党日”和周前会，及时传达贯彻意识形态工作会议精神，加强思想政治引领和舆论引导，督促提醒职工规范日常言行，坚决抵制各种错误思潮和负面言论。本年度，我参加“中学校长能力提升”培训、“一把手政治能力提升”、“全国少工委主任”培训、“重庆市第37期高完中校长提高培训”等，责任意识、进取意识也有所提高。召开“主题党日”活动12次、组织生活会2次、民主评议党员1次，上专题党课4次，认真落实“主题党日”、组织生活会等制度。二是严格落实“三会一课”制度。全年召开支委会15次、行政会40次、教职工会26次。 二、注重质量，敢于担当，助推校园特色发展 我校全面贯彻执行党的教育方针，遵循教育规律；注重教育科研，努力打造初中满意教育和高中特色教育；先后派出近100人次参加市、县教研学习培训，召开新老师座谈会和青蓝工程师徒结对“双培养”活动，开展新教师教学合格课讲课，注重教师的专业成长，不少新教师脱颖而出，获得社会好评。注重了教育教学常规督查和教学基本功培训；多形式组织学科组和年级组教研活动，强力推进教师教学能力改薄提升行动，让教研有实招，出实效，通过点对点教研，点对点提升，永葆教学质量生命线。在学校特色发展方面，学校努力融合社会力量办学，在坚持学生家长双自愿的情况下，开设了“八中云课”智学班，小语种，音体美特色，象棋、足球项目等培养。高度重视教科所组织开展的2024年秋季初中各学科教学视导暨合格课考评活动；组织开展2023—2024年度新教师教学新秀讲课比赛。13位高中教师参加县“教学大比武”活动，获得优异成绩，黄亚娟老师获得县级一等奖，实属不易；40多位教师参加了县级论文大赛，选送19篇优秀作品参加县级比赛；学校获得县教育学会“学术先进集体”称号。 三、坚守底线，心存戒惧，推动清廉文化治校 一年来，我严守党的政治纪律和政治规矩，高度重视清廉治校；加强廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，守住底线，不越红线；深刻汲取校园食品安全和膳食经费管理中突出问题整改落实中的教训，切实做到慎独、慎行、慎微，坚持“三重一大”民主决策，认真开展校务公开，借鉴被营养审计发现的问题和线索，坚持“以案四说”，惩前毖后，让自己的教训反面倒促全校清朗政治风气；同时召开教师廉洁从教和师德师风学习教育专题会，对校园热点及敏感点问题，实行全过程、全方位的监督；规范办学行为，规范收费工作，规范教辅资料征订，大力加强民生资助监督工作，切实整治群众身边的不正之风和腐败问题，严格遵守干部廉洁自律若干规定。 同时在学校管理、安全管理，校风、学风和行为规范上下大力气，坚持每月一政务预警，每周一学风整顿；不断改善学校的办学环境，初中部教室全部安装空调、全校学生寝室全部安装电扇，自筹资金增大校园变电器，安装会议室电子显示屏，维修男生宿舍；提升了学生饭菜质量，并严格落实了校园食品安全和膳食经费管理的相关规定，让学生满意，家长放心。 回顾一年来的工作，还存在许多不足之处。一是理论学习不够主动，指导实践还存在很大差距；二是特色教育还需继续发力，实效性不足，影响力不大；三是师资培训还需加强，着力探索适应现代教育的师培师训机制；让年轻教师早日成长成才；四是学生的心理健康监测和教育疏导方式单一，学生的心理危机现象还不同程度的出现，有待进一步积极创新探索方式方法，以缓解现代教育的痛点难点。 、

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

获得县教育学会“学术先进集体”称号 组队参加各级各类象棋比赛，获全国校际联赛总决赛团体金奖1次，市级青少年象棋比赛团体冠军3次。 女子足球获县级第3名

接受捐赠

资助及使用情况

无